自行车车轮转动的奥秘课后题
自行车车轮转动的奥秘中的问题 转动大轮时，小轮是怎样转动的。大轮和小轮的线速度一样，角速度按照公式计算v=角速度*r 链条传动转动方向相同，齿轮传动转动方向相反
2、自行车车轮转动方向和摩擦力问题。后轮的摩擦力是向前的。前轮的摩擦力是向后的。后轮是主动轮，是动力的源泉，主要是静摩擦，防止车轮打滑。所以摩擦越大越好，否则就跑不动了。想想在冰上的车轮。前轮是从动轮，主要是滚动摩擦，阻碍车轮继续转动。这部分。
3、请简述一下自行车车轮转动的原理？自行车也和其它车辆一样，是靠车轮与地面的摩擦力前进的。自行车由于自身有质量、有自重，车轮和地面都不光滑，压在路面上就会产生静摩擦力。当人骑上自行车，用力踩动踏板，带动后面的链轮转动，自行车便开始运动，后轮与地面。
4、刚上自行车时容易侧翻，但骑起来有速度后就不容易侧翻了，甚至在转弯时适。第一个问题，滚动的轮子不会摔倒，是因为车轮在滚动中有一种向前运动的动力，这种动力抵消了部分地心引力，所以车轮得以向前运动，自行车骑手通过不停的踩踏，保持了车轮的动力，持续抵消导致车轮侧倾的地心引力，所以自行车得以。
5、自行车后架上装有向车头灯供电的小发电机，小发电机的上端有一个摩擦小轮。根据题意得：小轮在自行车车轮摩擦力的作用下转动，发电机发电，其原理是电磁感应，机械能转化成电能。故本题答案为：摩擦，电磁感应，机械，电
自行车车轮转动的奥秘课后题
1、数学问题解答。⒈65×3.14×100=20410（厘米）20410厘米=204.1米 570÷204.1≈3（分钟）⒉31.4÷25÷3.14=0.4（米）⒊3×3×3.14＝28.26（平方米）⒋22×22×3.14＝1519.76（平方米）。
2、求实验报告单。实验内容：探究齿轮传动的特点 自行车车轮转动的奥秘 实验器材：齿轮组及支架（也可用胶带把瓦楞纸条固定在圆盖上自制两个大小不同的齿轮）、记号笔、实验类型：教师演示、学生操作 实验步骤 操 作 要 点 组装。
3、小明家的一辆自行车前齿轮齿数是26，后齿轮齿数是16，车轮直径为60厘米。车轮周长×（前齿轮的齿数÷后齿轮的齿数）；再用总路程除以前齿轮蹬一圈，自行车所行走的路程即可解答。解：60cm=0.6m 3.14×0.6×26÷16=3.0615（米）1360÷3.0615≈444（圈）前齿轮转一圈可以走3.0615米。
4、初中物理变速自行车的原理，用动力臂阻力臂解释，谢了。二、变速自行车的变速、省力原理 骑车人加在脚踏上的动力通过“链盘”“放大”后，由链条传递给“飞轮”，“飞轮”再带动后车轮转动，从而驱动自行车前进。变速自行车就是利用了链盘与飞轮的齿数比的搭配不同而改变前进速度的。
5、物理题：对自行车加速、减速及匀速前进时前后轮的受力分析。请你把自行车梯支起，踩踏板使后轮转起来。观察车轮近地的部分（即车圈的下部）是向后转动的。此时，突然踢开车梯，落地的车轮一定停止了转动。能使向后运动的物体停下来的力，一定是向前的。所以，后轮受到的摩擦阻力是。