神奇的双人自行车教案中班

幼儿园自行车的教案。篇一：幼儿园《我的自行车》教案 一、教学目标：通过观察画面，了解主人公的活动和感受。通过语言或肢体动作演示，初步理解“绕”、“越”、“趟”、“冲”等动词。二、教学准备： 大书，教师或幼儿骑车的相片。

神奇的双人自行车教案中班

1、中班骑自行车教案。【篇一：中班健康活动教案】中班健康活动教案 活动名称：好玩的雪碧瓶 活动目标：游戏“骑自行车”将幼儿的情绪导入到活动中，复习听信号走和跑的能力。幼儿自由探索雪碧瓶的玩法，充分展示自己的创造潜能，体验成功的快。

2、各种各样的车子中班教案。各种各样的车子中班教案1 活动目标：通过观察和比较的形式，知道汽车的功用及外形特征。发展幼儿的观察比较的能力。乐于探索、交流与分享。能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。活动准备：各种车。

3、幼儿园中班交通工具教案。幼儿园中班交通工具教案 篇1 活动目标观察了解火车。 能用自己的语言描述乘坐各种交通工具的经历等，学会乘坐交通工具时保护自己的方法。 学着按陆地、空中、水土进行交通工具的分类。 发展幼儿思维和口语表达能力。 。

4、中班社会教案：各种各样的车子。中班社会教案：各种各样的车子1 活动目标：在活动中让幼儿体验扮演司机开车的乐趣，建立基本的交通安全概念，认识不同车子的功能及特点。活动准备：录音磁带 活动过程：讲述故事《威威爱大怪手》。教师：小朋友，今天。

5、《谁的自行车》幼儿园中班绘本教案。《谁的自行车》幼儿园中班绘本教案 篇1 【活动设计】“骑自行车”是小朋友最喜欢的运动之一。而对于动物的认知应该从小班的外貌特征进入到更深的层次。所以，此次活动就是把两者结合，让孩子们根据自行车的特征配对相应的动。

神奇的双人自行车教案中班

1、中班绘本教案：谁的自行车。六、活动延伸：生活中的自行车出示生活中设计特别的自行车，引导幼儿与观察讲述。 发现书中的一个秘密：一个信封。 激发幼儿自己也来设计一辆自行车。 中班绘本教案：谁的自行车2 活动设计“骑自行车”是小朋友最喜欢的运动之一。

2、幼儿园中班游戏教案。幼儿园中班游戏教案篇1 设计意图： 中班幼儿的创造是多种多样的，除了语言创造、思维创造等，在幼儿阶段更多的是动作和体态的创造。因此，我们教师要及时发现孩子们在日常活动中所表现出来的各种各样的动作，然后根据孩子的需求来设计满足他们。

3、幼儿园中班教案《各种各样的车》。以下是我收集整理的幼儿园中班教案《各种各样的车》，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园中班教案《各种各样的车》1 活动目标：知道汽车的种类有各种各样的，它们有不同的用途。 使幼儿简要了解汽车的发明过程，激发幼儿当“小。

4、幼儿园中班体育活动教案。幼儿园中班体育活动教案 篇1 教学目标：通过摸、捏、闻、听、做，丰富对泥巴的感知，了解泥巴的可塑性。 通过听说交流，丰富对泥土的联想，建立对泥土的情感，对大自然的热爱。 通过玩泥巴，刺激泥塑欲望，锻炼动手能力。 。