大班篮球活动反思，小班篮球活动反思

运动知识2025-06-08 09:07:40 阅读：14103

幼儿园大班《篮球》教案

幼儿园大班《篮球》教案篇1 活动目标通过幼儿对篮球的应用创新,教师及伙伴的肯定等方式,使幼儿体验成功的乐趣,激发自主探索精神。通过创新玩法及合作游戏,培养幼儿勇于挑战自我,不断提升自我,及团队合作精神。通过与小。

能积极参与到篮球活动中，勇于进取、敢于挑战。在活动过程中懂得规则的重要性及提高身体协调能力。基本掌握原地双手拍球的动作要领，尝试与同伴相互合作。提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。锻炼幼儿的。

幼儿园大班篮球体育游戏教案篇1 活动目标: 感知不同质量物体的下落速度、重量以及下落距离与时间的关系。锻炼幼儿的手眼协调能力。活动准备: 皮球、纸球、气球、报纸等。活动过程幼儿单人玩抛接球游戏,感知的不同。

大班篮球活动反思，小班篮球活动反思第1张

幼儿园大班篮球教案设计篇一一.活动目标: 1.让幼儿通过篮球基本动作(运球、传球等)及篮球比赛促进幼儿肌体的发展。 2.培养幼儿团结协作的能力。二.重点与难点: 学习两人以上配合传球。三.材料与环境创设: 1.幼儿人手一只篮球。。

大班篮球活动反思，小班篮球活动反思第2张

延伸活动：组织幼儿到室外进行投篮，拍球等活动。活动反思：通过《姚明与篮球》的社会活动，孩子们不仅认识了姚明，了解了他与篮球的故事，而且还知道中国的篮球运动，需要不断的提高和前赴后继才能赢得世人的喝彩。同时知道。

幼儿人手一只篮球。红、绿、黄、蓝四队标记。音乐若干段。记分牌。活动流程 (一)调动身心 ⒈跑步热身:鼓励幼儿不怕寒冷,听鼓声变速跑。 ⒉热身操:听音乐精神饱满地做。 ⒊保育:略脱衣服。 (二)基本部分。

活动反思: 篮球运动,一直都是很受小学生喜爱的一项体育运动。而小学三年级的学生在熟悉了球性的基础上,可以进一步简单的学习一些篮球运球的基本技能。通过学习,提高学生的控球能力,并能通过已学知识技能进行自主创新,付诸实践。在实际教。

两老师在操场上随意传球并运球快速跑,幼儿追老师并设法拍到老师手上篮球。幼儿拍到球后游戏结束。活动反思: 原地换位拍球活动是由两个幼儿合作完成的,在本次活动前幼儿已经能熟练掌握单手拍单球了,因此同伴间的协商、合作是此活动。

大班篮球活动反思，小班篮球活动反思第3张